ЮНЕСКО розглядає можливість заборони використання смартфонів в навчальних закладах світу. Мета – покращення якості освіти та захист від кібербулінгу. Про це повідомляє Слово про слово з посиланням на The Guardian.

За даними ЮНЕСКО, використання мобільних пристроїв у школах може бути пов’язано з низькими академічними показниками учнів. Вплив екранного часу також розглядається як потенційний фактор, що негативно впливає на емоційне благополуччя дітей.

Повідомляється, що ЮНЕСКО підкреслює необхідність “людиноцентричного підходу” до освіти, за яким технології служать людям, а не замінюють персональне спілкування з вчителями.

Аудрі Азуле, генеральна директорка ЮНЕСКО, коментує:

“Цифрова революція відкриває широкі можливості. Однак ми повинні бути особливо уважними до того, як вона впливає на освіту. Технології мають працювати на користь учнів і вчителів, а не шкодити їм”.

ЮНЕСКО застерігає, що попри доступність технологій, багато людей у світі залишаються відірваними від освітнього процесу через нерівні можливості. Організація закликає враховувати цей аспект при впровадженні цифрових технологій в освіті.